Siswa Siswi Indonesia di Liburkan – Penutupan sekolah kemungkinan memiliki dampak yang relatif kecil pada penyebaran Covid-19 dan harus ditimbang terhadap konsekuensi ekonomi dan sosial yang mendalam, terutama untuk anak-anak yang paling rentan.
Menurut badan pendidikan PBB, Unesco, lebih dari 90% siswa di dunia telah dipengaruhi oleh Lockdown.
Pemerintah dan Dewan Perwakilan Rakyat sepakat untuk membatalkan ujian nasional untuk siswa sekolah dasar, sekolah menengah pertama dan sekolah menengah di tengah pandemi corona virus yang baru. ceme online
Syaiful Huda, ketua Komisi X DPR yang mengawasi pendidikan, mengatakan kepada pers pada Senin malam bahwa keputusan itu dibuat dalam teleconference antara anggota parlemen dan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nadiem Makarim pada hari Senin. agen bola
Ujian nasional untuk siswa sekolah menengah seharusnya dilaksanakan minggu depan, sementara sekolah menengah pertama dan sekolah dasar dijadwalkan untuk akhir April. https://www.mustangcontracting.com/
Syaiful menambahkan bahwa ada beberapa opsi yang pemerintah dan anggota parlemen cari untuk menggantikan ujian nasional, salah satunya adalah menggunakan penilaian berdasarkan nilai kumulatif pada kartu laporan dari studi tiga tahun untuk siswa sekolah menengah dan siswa SMP, serta enam tahun belajar untuk siswa sekolah dasar.
“Nantinya, sekolah akan menghitung nilai dengan mempertimbangkan semua aspek pada kartu laporan, termasuk kegiatan kurikuler dan ekstrakurikuler,” katanya.
Ada juga opsi untuk menerapkan ujian nasional online.
Nadiem sebelumnya berencana untuk menghapuskan ujian nasional dan menggantinya dengan jenis penilaian pendidikan yang sangat berbeda untuk 2021. Namun, anggota parlemen menentang gagasan itu.
Nadiem pada bulan Desember 2019 menjelaskan bahwa penilaian kompetensi minimum mengacu pada tes yang terutama akan mengevaluasi literasi siswa dan kompetensi numerik.
Jumlah infeksi corona virus secara nasional mencapai 579 pada hari Senin, dengan 49 kematian dan 30 pemulihan.
Menyusul keputusan untuk membatalkan ujian nasional untuk siswa sekolah dasar, SMP dan SMA karena pandemi COVID-19, Presiden Joko Widodo telah menginstruksikan Departemen Pendidikan untuk mengambil kesempatan untuk merombak sistem evaluasi nasional untuk sekolah dasar dan menengah pendidikan.
Jokowi mengatakan bahwa, sementara laporan terbaru Program OECD untuk Penilaian Siswa Internasional (PISA) menunjukkan bahwa sistem pendidikan Indonesia telah menjadi lebih inklusif dalam 18 tahun terakhir, itu juga menunjukkan bahwa siswa Indonesia mendapat nilai buruk dalam sains, membaca dan matematika.
“Laporan yang saya terima menunjukkan bahwa rata-rata skor PISA [Indonesia] pada tahun 2018 telah menurun di tiga bidang kompetensi, dengan penurunan terbesar dalam melek huruf,” kata Jokowi dalam konferensi video dengan Menteri Pendidikan Nadiem Makarim pada hari Jumat.
Laporan PISA 2018 tiga tahunan yang mengukur kemampuan anak berusia 15 tahun dalam tiga kategori menunjukkan bahwa Indonesia berada di peringkat ke-73 dalam matematika, ke-74 dalam membaca dan ke-71 dalam sains dari 79 negara dan wilayah yang dinilai.
Nilai membaca rata-rata siswa Indonesia 371 pada tahun 2018 menandai penurunan 21 poin dari skor 2015 dan menempatkan orang Indonesia jauh di bawah rata-rata OECD 487. Sementara itu, dalam matematika, studi ini memberi siswa Indonesia skor 379, 7 poin. menurun dari 2015, sementara skor rata-rata sains sedikit menurun, turun menjadi 396 poin dari 403 yang dicapai pada 2015. Kedua skor juga secara signifikan di bawah rata-rata OECD 489.
Jokowi mengatakan temuan PISA menunjukkan tiga kelemahan utama dalam sistem pendidikan Indonesia yang harus segera ditangani pemerintah: persentase besar siswa dengan prestasi rendah, persentase tinggi siswa yang mengulang kelas dan tingkat absensi yang tinggi.
Nadiem mengatakan kepada Jokowi bahwa dia telah menyiapkan lima langkah untuk mengatasi masalah dan untuk meningkatkan skor PISA Indonesia pada tahun 2024, salah satunya adalah untuk mereformasi penilaian kinerja akademik siswa.
Itu sejalan dengan rencana yang diumumkan kementerian Desember lalu bahwa akan membatalkan ujian nasional pada 2021 dan menggantinya dengan penilaian kompetensi dan survei karakter.
“Penilaian kompetensi ini terinspirasi oleh PISA dan akan sangat mirip dengan PISA,” kata Nadiem pada hari Jumat, “Ujian nasional
[menggunakan]
standar lokal, tetapi penilaian kompetensi baru kami
[menggunakan]
standar internasional.”
Lima langkah Nadiem juga termasuk mentransformasikan kepemimpinan sekolah, meningkatkan pendidikan guru dan memperkenalkan kurikulum yang fleksibel yang disesuaikan dengan kebutuhan dan kemajuan pembelajaran setiap siswa.
“Apa yang kita miliki sekarang adalah silabus dan kebijakan yang begitu kaku sehingga mereka mencegah guru menyesuaikan materi pembelajaran berdasarkan kemampuan siswa. Tidak setiap siswa harus mempelajari hal yang sama. Dalam satu kelas siswa harus dapat mengerjakan pekerjaan rumah atau proyek yang berbeda,” katanya.
Seorang juru bicara pemerintah mengatakan: “Keputusan untuk menutup sekolah diambil sejalan dengan saran ilmiah tentang cara membatasi penyebaran virus corona.”
Rencana baru kementerian juga akan memungkinkan partisipasi yang lebih besar dari berbagai organisasi dalam mengubah sistem pendidikan Indonesia, dengan Nadiem mengatakan semua pemangku kepentingan harus berbagi tanggung jawab untuk membantu meningkatkan pendidikan.
Konsultan pendidikan Indra Charismiadji, sambil memuji komitmen pemerintah untuk meningkatkan skor PISA Indonesia, mengatakan langkah-langkah yang ditawarkan oleh kementerian tersebut bukan merupakan terobosan tetapi lebih merupakan pendekatan reaktif insidental.
Indra mengatakan bukan standar penilaian yang harus diubah, melainkan kualifikasi guru Indonesia.
“Tetapi sampai hari ini, rencana untuk meningkatkan kualitas guru tetap tidak jelas,” kata Indra kepada The Jakarta Post pada hari Jumat. “Pemerintah mengatakan masyarakat dan organisasi masyarakat sipil akan diminta untuk membantu melatih para guru. Tapi pelatihan seperti apa? Apa standar dan hasil pelatihan? Guru seperti apa yang akan diproduksi? Kami belum mendengar detail seperti itu. “
“Belum lagi tidak adanya database dan pemetaan menyeluruh tentang guru-guru Indonesia untuk mendukung proses pembuatan kebijakan. Jadi, saya katakan itu semua retorika kosong, “katanya.
Indra juga mengatakan kebijakan studi-dari-rumah yang saat ini diberlakukan untuk mendukung jarak fisik dalam menanggapi pandemi COVID-19 adalah cara untuk menilai seberapa siap sistem pendidikan Indonesia menghadapi tantangan baru di era digital.
“Sekolah sekarang ditutup, dan proses pembelajaran beralih ke platform online, tetapi kita dapat melihat bahwa guru kami tidak siap dengan pembelajaran digital. Ini [pembelajaran jarak jauh] adalah kekacauan, dan belum ada solusi nyata, “katanya.
Menteri Pendidikan Nadiem Makarim mengatakan pembatalan ujian nasional karena pandemi COVID-19 tidak akan memengaruhi kelulusan atau pendaftaran di tingkat pendidikan yang lebih tinggi.
Nadiem telah mengeluarkan peraturan menteri pada hari Selasa yang melarang segala bentuk ujian yang mengharuskan siswa untuk berkumpul.
“Pembatalan ujian nasional seharusnya tidak berdampak pada pendaftaran siswa baru ke sekolah menengah pertama atau sekolah menengah atas,” kata Nadiem dalam konferensi pers virtual pada hari Selasa.
Kementerian telah memerintahkan sekolah untuk menentukan kelulusan siswa berdasarkan nilai yang mereka capai selama lima semester terakhir, dengan semester studi mereka saat ini hanya menjadi tambahan bagi kinerja sekolah secara keseluruhan.
Kelulusan siswa sekolah dasar akan didasarkan pada rapor siswa dari kelas empat, kelas lima dan semester pertama kelas enam.
Apakah siswa SMP membuat nilai, sementara itu, tergantung pada rapor mereka dari kelas tujuh, kelas delapan dan semester pertama kelas sembilan. Demikian pula, kelulusan siswa sekolah menengah akan didasarkan pada rapor mereka dari kelas sepuluh, kelas sebelas dan semester pertama kelas dua belas.
Nilai lima semester terakhir juga akan menentukan kelulusan siswa sekolah menengah kejuruan, dengan beberapa panduan tambahan dari portofolio siswa dan laporan praktik lapangan.
Sementara itu, ujian akhir untuk kelas junior akan digantikan oleh tes online, tugas rumah dan / atau diputuskan berdasarkan portofolio siswa dan kinerja sekolah.
Nadiem menambahkan bahwa, karena pendaftaran sekolah umum sebagian besar didasarkan pada sistem zonasi, yang mengharuskan sekolah umum untuk memprioritaskan pendaftaran bagi siswa yang tinggal di kabupaten tersebut, pembatalan ujian seharusnya tidak banyak berpengaruh.
“Pendaftaran harus sebagian besar ditentukan berdasarkan wilayah. Pendaftaran berdasarkan prestasi dapat didasarkan pada dua opsi: akumulasi nilai siswa dari lima semester terakhir atau prestasi akademik atau non-akademik siswa di luar kartu laporan mereka,” katanya.
Lebih dari 8 juta siswa dari 106.000 institusi pendidikan telah terdaftar untuk ujian nasional tahun ini.
Langkah untuk membatalkan ujian disambut oleh kepala Badan Standardisasi Pendidikan Nasional (BSNP) Abdul Mu’ti, yang telah mengirim surat yang merekomendasikan kebijakan semacam itu kepada kementerian pada hari Senin.
Nadiem telah mengumumkan rencana untuk menghapuskan ujian nasional dan menggantinya dengan jenis penilaian pendidikan yang berbeda pada tahun 2021.
“Pembatalan ujian nasional adalah bagian dari langkah-langkah jarak sosial dalam upaya untuk memotong rantai transmisi COVID-19,” kata juru bicara kepresidenan Fadjroel Rachman, Selasa.